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XIXe-XXe siècles -Recherche, Études, Veille - Page 1

Évaluer les politiques publiques pour améliorer l'action publique


Date de création
10-09-2009
Date de mise à jour
24-11-2009
Source de l'info
IGPDE
Évaluer les politiques publiques pour améliorer l'action publique
Une perspective internationale
sous la direction de Sylvie Trosa

Cet ouvrage présente un panorama de l'évaluation des politiques publiques aujourd'hui, à partir de travaux de praticiens et chercheurs de divers pays dont la France. Il montre l’utilité et l'apport d'une culture de l'évaluation pour des fonctionnaires, des autorités politiques et même des citoyens. Il explore les solutions aux problèmes pratiques de la mise en œuvre de l'évaluation. Il permet de mieux comprendre la spécificité et les différences des diverses disciplines : audit, pilotage de la performance, qualité, révision des programmes et évaluation. À ce titre, il intéresse tous ceux qui sont concernés par la réforme de l'État.

ISBN 978-2-11-097513-3
250 p. 15 €

Évaluer les politiques publiques pour améliorer l’action publique. Une perspective internationale


Sous la direction de Sylvie Trosa

Les septièmes « Rencontres internationales de la gestion publique »,organisées en juin 2008 par l’IGPDE en partenariat avec l’OCDE,ont eu pour thème : « Évaluer les politiques publiques pour améliorer l’action publique ». En France l’évaluation des politiques publiques s’inscrit dans une actualité nouvelle. L’article 47-2 de la Constitution en consacre en effet l’obligation. Toutefois les tentatives d’évaluation effectuées depuis 1989 en ont donné une image négative : études lourdes et absconses, ne débouchant guère sur des décisions ; travaux enlisés dans des comités pléthoriques… Comment alors relever le pari de la Constitution tout en ne reproduisant pas les erreurs réelles ou supposées du passé ? L’expérience internationale peut être une source d’inspiration, en permettant notamment de dégager une voie moyenne entre les audits rapides et l’évaluation ou en invitant à renforcer le travail entre les évaluateurs, les administrations et la société civile.
La confrontation de regards différents et d’expertises plurielles permet à l’action publique de déboucher sur de meilleurs résultats. La France dispose de la LOLF et de la RGPP : comment bâtir sur ces bases en s’inspirant de l’expérience de pays qui pratiquent également une gestion
par programmes ?
Cet ouvrage trace un tableau des préoccupations concrètes que rencontrent d’autres pays dans le développement de l’évaluation : Royaume-Uni, Espagne, Suède, Italie, France, Pays-Bas. Les multiples questions de méthodes, de stratégies, et les relations entre les acteurs sont ici abordées. Cet ouvrage s’adresse à ceux qui s’intéressent à l’évaluation mais également aux questions sociales, notamment à celles relatives à l’organisation de débats publics dans le cadre de la mise en œuvre de politiques publiques.

 

ISBN 978-2-11-097513-3

250 p. 15

 

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Comment « naît » l’idée d’une réorganisation administrative et selon quel schéma décisionnel s’impose-t-elle ? Quels en sont les acteurs principaux ? En quels termes, sur quel registre (politique, corporatiste, rationaliste, économique, etc.) est-elle défendue ou combattue ? Nos voisins européens connaissent-ils des expériences similaires en la matière ? À partir d’exemples précis, les contributions réunies dans cet ouvrage font la lumière sur les processus de création, suppression et fusion de ministères ou de directions.

S’appuyant sur de multiples disciplines (économie, sociologie, droit, histoire, science politique, et philosophie), cet ouvrage destiné aux décideurs, chercheurs et aux citoyens contribue ainsi à une meilleure compréhension de la dimension administrative de la réforme de l’État.

 

ISBN 978-2-11-097508-9

184 p. 15

 

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